четверг, 6 декабря 2012 г.

Поколение тряпок



В интервью со спортивным психологом Анной Бабинчук мы поднимали проблему взаимоотношений между тренером, спортсменом и родителями. Проблема эта действительно существует и зачастую является главным препятствием на пути качественной подготовки спортсменов, будь то футболистов, баскетболистов или метателей молота. Ребенок ходит на футбольные тренировки, потому что он сам этого хочет, или так хотят его родители? От ответа на этот вопрос зависит какое будущее ждет ребенка. Будет он упорно идти к свой цели, стойко перенося возможные неудачи, осознанно работая над своими слабыми сторонами, или вырастит мягкотелой тряпкой, не способным принимать самостоятельные решения.
Мы настоятельно рекомендуем прочитать эту статью всем — тренерам, родителям, спортсменам — независимо от вида спорта.

Результат чрезмерной родительской опеки


Автор: Брайан Маккормик, специалист по развитию выносливости, лицензированный тренер
по легкой атлетике, тренер по тяжелой атлетике, сертифицированный специалист по развитию силы и физических кондиций

На протяжении последних двух сезонов много юных игроков сменили клубы, уходя от тренеров с очень хорошей репутацией. И это не смотря на то, что они получали достаточно игровой практики. Люди стали задаваться вопросами. Что не так с этим поколением? Что не так с тренерами? Чему учат родители своих чад? Почему такое происходит?

среда, 5 декабря 2012 г.

Если ты англичанин, не надейся тренировать в Англии!




Автор: Джеф Букман

На смену итальянцу Роберту Ди Маттео пришел испанец Рафа Бенитес


В 1966 году Англия выиграла Кубок Мира. В течение нескольких лет после этого события существовала жесткая конкуренция на все позиции в национальной сборной. Не было недостатка в кандидатах-англичанах возглавить сборную, а английские тренеры были востребованы по всему миру, особенно в развивающихся футбольных странах.

Сегодня в Английской Премьер-Лиге главными тренерами работают только 4 англичанина, на пост главного тренера национальной сборной в последний раз претендовали лишь 2 реальных кандидата из Англии, а в мире практически отсутствует спрос на английских футбольных тренеров.

Вопрос: почему так мало англичан, работающих главными тренерами в профессиональных футбольных клубах где бы то нибыло? Кто может внятно объяснить, почему такое происходит и, более важный вопрос, что нужно сделать, чтобы изменить ситуацию?

воскресенье, 2 декабря 2012 г.

На пути к цели


Куда мне бежать?


Тем, кто тренирует ребят самых младших возрастов, безусловно знакома картина, когда все игроки роятся в том месте на поле, где находится мяч. Я слышу, как сейчас кто-то из вас говорит: «В моей команде происходит то же самое, хотя они уже вышли из младшего возраста».

В большинстве случаев если дети во время выполнения упражнений получают удовольствие — это здорово. Потому что им нужно позволить наслаждаться занятиями спортом.

Тем не менее, для тех, кто хочет стать хорошим футболистом и/или тренером, важно понимать КАК играть в футбол. Приехав в Америку из Англии, я часто привожу пример, как если бы я оказался на баскетбольной площадке. Я знаю, что должен поймать мяч. Я знаю, что должен отдать передачу товарищу по команде. И, если появится возможность, попытаться забросить мяч в кольцо. На этом мои познания в тактике и других аспектах игры в баскетбол заканчиваются. С таким багажом мне вряд ли удастся заиграть в какой-нибудь солидной команде. Это напоминает вам ваших маленьких подопечных? Они чувствуют возбуждение, когда ведут мяч, и радуются, ударив по воротам. Многие из них знают, что для сохранения владения мячом они должны отдать пас товарищу. Но понимают ли они когда, зачем и каким образом они должны это сделать?

суббота, 1 декабря 2012 г.

КУКЛОВОД, ЗА НИТКИ ДЕРГАТЬ БЕСПОЛЕЗНО!


Это перевод статьи Марка Хеффернана, оригинал которой можно прочитать на сайте Inside Soccer.

«Футбол — это интеллектуальная игра. В нее играют с умом.»
Йохан Кройфф

Из разговора, который состоялся между одним тренером и юным футболистом:

Тренер: «Ну и какая твоя любимая позиция на поле?»

Игрок: «Центральный полузащитник»

Тренер: «Забавно. Ты считаешь себя хорошим плеймейкером?»

Игрок: «Нет. Просто с одной стороны поля находится мой папа, а с другой — мой тренер. Когда я играю в центре поля, то я не слышу никого из них.»

Вам всем знакомы тренеры, которые никогда не закрывают рот и дают указания по любому поводу: «Отдай пас! Убегай! Держи игрока! Бей! Подбор! Вынос! Вынос!»


Возможно, нам не стоило называть такого тренера «кукловодом», но лучшего слова не подобрать. Самое страшное, что такое поведение может быть заразительным. В юном возрасте команды, которые играют под руководством умелых кукловодов, как правило, выигрывают. Но если Ваша цель — развивать футбольные умения и навыки игроков, то в перспективе этот метод является разрушительным.